José Emilio Burucúa y el Mito Ulises (actividad didáctica para Filosofía de la Comunicación)

Digestión de la Conmoción de Jose Emilio Burucúa
por el Mito Ulises

Foto Wikimedia, Licencia CreativeCommons

 Actividad de aprendizaje para conocer un caso de éxito de la interpretación y actualización de MITOS
(tradición, tradere, entrega viva de la cultura)

Como acordó el grupo, planteo una actividad no presencial para suplir la sesión que no pude llegar a clase (140207)

1. Por favor lean varias veces el artículo siguiente y con base en éste, contesten las preguntas incluidas abajo.
   Ficha APA (es requerida en nuestro curso): Burucua, José Emilio; Ulises: el mito y la belleza; Consultado el 20 de febrero 2014; Revista Ñ; http://www.revistaenie.clarin.com/ideas/Ulises-mito-belleza-Jose-Emilio-Burucua_0_1085291481.html; (link alternativo por si sale de línea)
2. Escribe en un párrafo, sobre el artículo
   De qué se trata, a quién entrevistan, qué logró el entrevistado, cuántos años lleva en su labor, qué efectos ha tenido su trabajo. Redacción libre y personal. Buena redacción y ortografía. Claridad y estructura. Evaluación cualitativa: Excelente, Bien, Regular, Insuficiente (20% del trabajo)
3. Escribe un párrafo sintetizando:
   De lo que afirma el autor, José Emilio Burucúa, ¿Qué es lo más importante? 
   Redacción libre y personal. Buena redacción y ortografía. Claridad y estructura.Evaluación cualitativa: Excelente, Bien, Regular, Insuficiente (20% del trabajo).
4. Sintetiza en un párrafo lo que sabes (o averígues sobre Ulises, Odiseo y Hércules)Redacción libre y personal. Buena redacción y ortografía. Claridad y estructura.Evaluación cualitativa: Excelente, Bien, Regular, Insuficiente (10% del trabajo).
5. A decir de José Emilio Burucúa, el  Cristianismo tuvo dos reacciones diversas ante el mito de Ulises: San Agustín y San Jerónimo. En tres mini-párrafos:
   1)Describe en un párrafo la reacción de San Jerónimo ¿Por qué?
   2) En otro muy breve la reacción de San Agustín ¿Por qué?
   3) Qué opinas de esto (opinión libre, concisa, comprometida).
   Redacción correcta y clara, con buena ortografía, completos los tres puntos.Evaluación cualitativa: Excelente, Bien, Regular, Insuficiente (20% del trabajo)
6. ¿Para tí Ulises es un mito actual? ¿Sigue vivo?
   ¿Cómo interpretarlo hoy?
   Un párrafo con tu opinión fundamentada, redacción clara y correcta.
   Postura definida y comprometida.Evaluación cualitaiva: Excelente, Bien, Regular, Insuficiente.
7. Entrega tu trabajo
   en .doc y/o pdf en el buzón de tareas ad hoc en el aula virtual de la asignatura
   (link)  a más tardar el 28 de febrero 2014.

Humberto Macías

@ImagineroMacias

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